英語授業 【中学校・高校】英語授業で使えるアクティビティPart５1 〜Howを使った疑問文〜
こんにちは、草食系高校教師です。今日は「【中学校・高校】英語授業で使えるアクティビティPart５１ 〜Howを使った疑問文〜」をお伝えします。中学校１年生で学習する疑問詞の中の１つである"How"。私は、こういった疑問詞を教える時は１つずつ...
英語授業
英語授業 
英語授業 【中学校・高校】英語授業で使えるアクティビティPart５０ 〜後置修飾（現在分詞疑問文）〜
こんにちは、草食系高校教師です。今日は「【中学校・高校】英語授業で使えるアクティビティPart５０ 〜後置修飾（現在分詞）〜」をお伝えします。日本語にはほとんどない「後置修飾」は、生徒が英語学習の中で最も苦手としている分野の１つです。後ろか...
英語授業 【中学校・高校】授業中の活動は１０分以内がベター？ 〜教え込みより体験重視〜
こんにちは、草食系高校教師です。今日は「【中学校・高校】授業中の活動は１０分以内がベター？〜教え込みより体験重視〜」をお伝えします。英語は教科の１つと捉えるより１つの「言語」と捉えた方がベターだと思っています。「授業で何をするか」と考えるよ...
英語授業 【中学校・高校】Jamboardを使った英語授業のアクティビティPart2 前置詞
こんにちは、草食系高校教師です。今日は「【中学校・高校】Jamboardを使った英語授業のアクティビティPart2 前置詞」をお伝えします。GIGAスクール構想により児童・生徒の１人１台端末が実現され、ここ数年で授業のやり方やあり方の変化が...
英語授業 【中学校・高校】文法項目別授業導入アイディアPart２ 〜三人称単数現在形（三単現）〜
こんにちは、草食系高校教師です。今日は「【中学校・高校】文法項目別授業導入アイディアPart２ 〜三人称単数現在形（三単現）〜」をお伝えします。「導入は授業の核」だと私はずっと思っています。導入は、生徒の興味・意欲を上げる大切な数分間です。...
英語授業 【中学校・高校】英語授業で使える洋楽③ 〜文法項目別（現在完了形・使役動詞・間接疑問文）〜
こんにちは、草食系高校教師です。今日は「【【中学校・高校】英語授業で使える洋楽③ 〜文法項目別（現在完了形・使役動詞・間接疑問文）〜」をお伝えします。英語科の先生！授業で洋楽を使っていますか？私は音楽が好きなこともあり、導入・展開・まとめ問...
未分類 【中学校・高校】上手い授業・良い授業をするために 〜普通の教員が取り組んできたこと〜
こんにちは、草食系高校教師です。今日は「【中学校・高校】上手い授業・良い授業をするために 〜普通の教員が取り組んできたこと〜」です。「授業をうまく行いたい！」「生徒にもっとわかりやすく教えたい！」という欲はどの教員も持っているものだと思いま...
英語授業 【中学校・高校】現役中高教員が教える 英語を勉強する理由 〜生徒に伝える〜
みなさんこんにちは、草食系高校教師です。今日は「【中学校・高校】現役中高教員が教える 英語を勉強する理由 〜生徒に伝える〜」をお伝えします。この記事をご覧の英語科教員のみなさん、生徒に「英語を勉強する理由」をしっかりと伝えられているでしょう...
英語授業 【中学校・高校】英語プレゼンテーションで使える表現例〜導入・展開・まとめ〜 無料ワークシート
みなさんこんにちは、草食系高校教師です。今日は「【中学校・高校】英語プレゼンテーションで使える表現例 〜導入・展開・まとめ〜」をお伝えします。新学習指導要領移行に伴い、英語の指導目標が従来の「英語４技能」から「英語４技能５領域」へと変更とな...
英語授業 【中学校・高校】学力差に対応した授業展開（学力指導） 〜一斉授業での取り組み〜
みなさんこんにちは、草食系高校教師です。今日は「【中学校・高校】学力差に対応した授業展開（学力指導） 〜一斉授業での取り組み〜」をお伝えします。クラスには「勉強が得意な生徒と得意ではない生徒」が必ずいます。私が勤めていた私立の超進学校でさえ...