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【中学校・高校】現役中高教員が教える 英語を勉強する理由 〜生徒に伝える〜

みなさんこんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】現役中高教員が教える 英語を勉強する理由 〜生徒に伝える〜」をお伝えします。 この記事をご覧の英語科教員のみなさん、生徒に「英語を勉強する理由」をしっかりと伝えられているでし...
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【中学校・高校】英語プレゼンテーションで使える表現例〜導入・展開・まとめ〜 無料ワークシート

みなさんこんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】英語プレゼンテーションで使える表現例 〜導入・展開・まとめ〜」をお伝えします。 新学習指導要領移行に伴い、英語の指導目標が従来の「英語4技能」から「英語4技能5領域」へと変更...
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【中学校・高校】学力差に対応した授業展開(学力指導) 〜一斉授業での取り組み〜

みなさんこんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】学力差に対応した授業展開(学力指導) 〜一斉授業での取り組み〜」をお伝えします。 クラスには「勉強が得意な生徒と得意ではない生徒」が必ずいます。 私が勤めていた私立の超進学校...
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【高校】倫理の授業スライド(パワーポイント)〜マズローの5段階欲求・アイデンティティ〜

こんにちは、草食系高校教師です。 今日は「ゆとりんり」さんとコラボすることになりました。 草食系教師 それではゆとりんりさんよろしくお願いします! ゆとりんり お任せください!! はじめましてゆとりんりです。 草食系教師さんとコラボ企画をさ...
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【中学校・高校】英語授業で使えるアクティビティPart46 〜関係代名詞・can〜

こんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】英語授業で使えるアクティビティPart46 〜関係代名詞・can〜」をお伝えします。 使用文法項目は関係代名詞とcanですが、正直のところ知らなくても生徒はこの活動をすることができま...
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【中学校・高校】アニメで英語の文法導入① 〜未来形(will/be going to)〜

こんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】アニメで英語の文法導入 〜未来形(will/be going to)〜」をお伝えします。 草食系教師 おーい!英語科教員の皆さん、文法の導入迷いませんか?  「導入こそ授業の核」だと...
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【高校】高2の科目選択は超重要 〜生徒に失敗させないために学級担任ができること〜

こんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【高校】高2の科目選択は超重要 〜生徒に失敗させないために学級担任ができること〜」をお伝えします。 生徒 科目選択失敗した... 生徒からこのような声を聞いたことはないでしょうか。 他にも「数Ⅲ履修...
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【中学校・高校】英語授業で使えるアクティビティPart45〜動名詞ビンゴゲーム〜

こんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】英語授業で使えるアクティビティPart45〜動名詞ビンゴゲーム〜」をお伝えします。 「動名詞=〜動詞ing」は準動詞の1つで、生徒が最も混乱する単元の1つです。 混乱する理由は、以下...
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【中学校・高校】英語授業で使えるアクティビティPart44〜SVOC(call)〜

こんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】英語授業で使えるアクティビティPart44 〜SVOC(call)〜」をお伝えします。 SVOC(第5文型)でよく使われる動詞は、中学生では「call」「name」「make」を中心...
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【高校】就職希望生徒の進路指導 〜具体的な指導方法とスケジュール〜

こんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【高校】就職希望生徒の進路指導 〜具体的な指導方法とスケジュール〜」をお伝えします。 全日制普通科の高校では就職する生徒が少ないため指導方法が体系化されていないところがあるのではないでしょうか。 実...