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【中学校・高校】授業中に行う英単語小テストの種類 〜1番効果的な試験とは?〜

みなさんこんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】授業中に行う英単語小テストの種類 〜1番効果的な試験とは?〜」をお伝えします。 英語を教えているみなさん、授業中に英単語の小テスト行いますよね。 しかし、「どのような方法でや...
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【中学校・高校】教科書を使った、英語×探求の授業アイディア 〜問題解決能力を育成したい〜

みなさんこんにちは。草食系高校教師です。 今日は「【高校】教科書を使った、英語×探求の授業アイディア 〜問題解決能力を育成したい〜」をお伝えします。 高校の教育課程では、2022年度から「総合的な学習の時間」が「総合的な探求の時間」へと完全...
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【中学校・高校】アクティブノート? 〜インプットをアウトプットに変える生徒のノート作成〜

こんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】アクティブノート? 〜インプットをアウトプットに変える生徒のノート作成〜」をお伝えします。 みなさん、生徒のノートを学期ごとや定期考査ごとに回収しているでしょうか。  ノート提出の是...
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【中学校・高校】SHR・授業中の話(雑談)ネタを増やす 〜多忙でも見つけられるアイディア〜

みなさんこんにちは。草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】SHR・授業中の話(雑談)ネタ 〜多忙でも見つけられるアイディア〜」をお伝えします。 教員のみなさん、とても忙しい毎日をお過ごしだと思います。 教員になる前は「部活指導もした...
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【中学校・高校】英語の定期考査(テスト)作成の時に使える文言 〜英語の問題文〜

みなさんこんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】英語の定期考査(テスト)作成の時に使える文言 〜英語の問題文〜」をお伝えします。 英語科のみなさん、定期考査の問題文は日本語ですか?それとも英語ですか? 生徒実態、学校方針や...
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【高校】英語授業の新設科目「論理・表現」〜ライティング指導のコツ②〜(2022年度から)

みなさんこんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【高校】英語授業の新設科目「論理・表現」〜ライティング指導のコツ②〜(2020年度から)」をお伝えします。 2022年度から英語授業新設カリキュラムである「論理・表現」、授業では一体どのよう...
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【中学校・高校】リスニング能力を伸ばす「ディクトグロス」とは? 〜英語授業〜

みなさんこんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】リスニング能力を伸ばす「ディクトグロス」とは? 〜英語授業〜」をお伝えします。 生徒 先生、英語を聞き取ることができません! 英語を教えているみなさん、こんなことを言われたこ...
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【高校】英語授業の新設科目「論理・表現」〜ライティング指導のコツ①〜(2022年度から)

みなさんこんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【高校】英語授業の新設科目「論理・表現」〜ライティング指導のコツ①〜(2020年度から)」をお伝えします。 2022年度から英語授業新設カリキュラムである「論理・表現」、授業では一体どのよう...
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【中学校・高校】英語の授業で取り入れたいクリエイティブライティング 〜実践例あり〜

みなさんこんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】英語の授業で取り入れたい 〜クリエイティブライティング〜」をお伝えします。 「クリエイティブライティング」はあまり馴染みのない言葉だと思います。 正直、あまり取り組んでいる中...
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【中学校・高校】超進学校(偏差値70)の英語授業 〜発音練習メソッドの実践例〜 

みなさんこんにちは、草食系高校教師です。 今日は「【中学校・高校】超進学校(偏差値70)の英語授業 〜発音練習メソッド〜」をお伝えします。 私はこれまでに100回程度の授業を見学に行っています。学校改革の一環として各教科の主任が他校の見学を...